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伍建设是提升托育服务质量的保  障。面对当前托育专业 人才短缺这 一瓶颈，长沙 师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建
设出发 ，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专
业化 水平；从

学历提升和专业成长考
虑，拓宽专业人员发 展路
径，增强托育机构从业人员对职业
的归属感、荣誉感。