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　　人才队伍建设是提 升

托育服务质
量的保障。面对当前托育专业人才短缺 这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院 院长张 晓辉建议 ，从教师专业标 准体系建设 出发，将托育机构  师资纳入其中，提高
托育服务专业化水平；从学历提升
和
 专业成长考 虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的归属感 、荣
誉感。