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　　人才队伍建

设是提升托育服务质量的保 障。

面对当 前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建 设出发， 将
托育机构师资纳入其中
，提高托育服务专业化水平；从学历 提升和专业成长考虑， 拓宽专业人员发展路径，增强托  育机构
 从业人员
对  职业的归属 感、荣誉感。