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　　 人才队伍建设是提升托育服务质量的保障。面对当前托育专业人才 短缺这一瓶颈，长 沙师范学 院学前教育学院院长张晓
辉建议，从教师专业标准体系 
建设出 发，将托育机 构师资纳入其中，提高托 育服务专业化水平；从学历提 升和专业成
长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育 机构从业人员对职业的归
属感、荣誉感。