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　　人才队伍建 设是提升托育服务质量的保 障
 。面对当前 
托育
专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师 专业标准 体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；
从学历提升和专业
成长考虑
，拓宽专业人员发
展路径，增强托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。