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二区

　　人才队伍
建设是提升托育服务质量的保障。面对当前托育专业人才短
 缺这一瓶颈，长沙 师范学院学前教育学院院长张晓
辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业
化水 平；从学历 提升和专业成 长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人
员
对职业的归属 感、荣誉感。