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　　人才队伍建
设是提升托育服务
质量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长 沙
师范学院
学前教育
学院  院长张晓辉建议，从
 教师
专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中 ，提高 托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业  人员发展路径，增 强
托育机构从业人员对职业
的归属感、荣誉感。