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人才队伍建 设是提升托育
服务质量的保
障。面对当前托育专业人才短缺
这 一瓶颈，长沙师
范学院学前教育学院院 长张晓辉建议，从教师专业标 准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务
专业化水平；从学历提升和专业成
长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从
业人员对职业的归属感、荣誉感。