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　　人才 队伍建设是提升托 育服务质量的保 障。 面对当前托育专业人才短缺这

一 瓶颈，长沙师范
 学院学前教育

学院院长张
晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓 宽专业 人员发展路径 ， 增强托
育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。