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　　人才队伍建
设是提升托育服务质量的保障。
面对当前托育专业人才短缺 这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张
晓 辉建议，从教师专业标准体 系 建设出发，将托育 机构师资纳入其中，提高托育
服务专业化水平；从学历提升 和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育 机构从业
人员
对职业的归属感、荣誉感。