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　　人才队伍建设是提 升托育服务质量的 保 障。面对当前托育专业人才短缺这一 瓶颈，长沙 师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设
出发，将托育机构师资纳入其中，提高托
育服务专业化水平；从学历提
升和专业成长考虑，拓宽专业人 员发展路径


，增强托育机构从业人员对职业的归属感、 荣誉感。