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　　人才队伍建设是提 升托 育
服 务质量的保 障。面对当前托育专业

人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长 
张晓辉建议，从教
师
专业标准体系建 设出发，将托
育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职 业的归属感、荣誉感。