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　　人才队伍建设是提升托育服务质量的保 障。面对当前托育专业人才短缺 
这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉 建议，从教师专业标准体系建设出 发，将托育机构师资纳入其中
，提高托育服 务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业
人员发展路径，增强托 育 机 构从业人员对职业
的归属感、荣誉
感。