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　　人才队伍建
设是提
升托育服 务质量的保 障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育 学院院长张晓辉建议，从教
师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托
育服务专业 化水平；从学历提升和专业
成

长考虑， 拓宽专业人
员发 展路径，增强托育
机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。