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　　人才 队 伍建设是提升托育服务质量的保障 
。面对当前托育专业人才短缺 这一瓶颈， 长 沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系 建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历
提升和专业成长 考虑，拓宽专业人员发展 路径，增 强托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉 感。