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韩
一二三级

　　人才
队伍建设是提升托育服务

质量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶
颈，长沙师
范学院学前
教育学
院院长张晓辉建 
议，从
教师专业标准体系建设出发，将托育机构
师资纳入其
中， 提高托育服务专 业化水 平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽 专业人 员发展路径，增强托育机构从业人员对职业 的归

属感

、荣誉感。