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　　人才队
伍建设是提升托育服
务质量的保
障。面对当 前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓 辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，
提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成 长考
虑，拓宽专业人员发 展 路径，增强托育机构从业人员对职业的归属感、荣
誉  感。