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　　人才队 伍建设是 提升托育服务质量的保 障。面对当前托 育专业人才短缺 这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发， 将托育机构
师资纳入其中，提高托育
服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽 专业人员 

发展 路
径，增强托育机构从业人员对职业的
归属感、荣誉感。