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　　人才 队伍建设是 提升托育服务质  量的保障。面对当前托育 专 业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议
，从教师 专业标
准体系建设出发，将托育机
构  师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑
，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业
的归属感、荣誉感。