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　　人才队伍建设是提升托育服务质量的
保

障。面对当前托育专业 人才短缺这一瓶颈，长
沙师范学院学前教育学院 
院长

张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出 发， 将托育机构师资纳入其中，
提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人
员发展路径 ，增强托
育机构从业 人员对职业的归属 感 、荣 誉感。