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　　人才队伍建设是提升托育 服务质量的保障。面对当
前托育专业人才短缺这一瓶颈，长
沙师  范学院 学前教育学院 
院长张晓辉建议， 从 教师专业 
 标准体系建设出发，将托育  机构师资纳入其中，提高托育服 务专
业化水平；从学历 提升和专业成长考虑，拓
宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。